Рассматриваются особенности генезиса познавательной мотивации в старшем дошкольном возрасте. Выдвигается гипотеза о первоначальной интерпсихической форме существования познавательной мотивации у ребенка.
Дошкольный возраст является периодом возникновения личностных механизмов поведения, интенсивного формирования мотивационной сферы как ядерной структуры личности. В этом возрасте складывается первичное соподчинение мотивов, развиваются воля и произвольность ребенка [6].
Полная версия статьи здесь